Σύγχρονη θεωρία και πράξη της παιδείας / Αθανάσιος Ε. Παπάς.
Τύπος υλικού:
ΚείμενοΓλώσσα: Greek, Modern (1453- ) Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Αθήνα : Εκδόσεις Δελφοί, 1988.Έκδοση: νέα επαυξ. έκδΠεριγραφή: 2 τ. : σχήμ. ; 24 εκΘέμα(τα): Ταξινόμηση DDC: - 370.1 23
Περιεχόμενα:
τ.1. Εισαγωγή στη σχολική-θεσμική κριτική παιδαγωγική και μεθοδολογία, μηχανισμοί εξάρτησης με τη δημιουργία νέων αναγκών, ο ρόλος του εκπαιδευτικού στο δασκαλοκεντρικό και μαθητοκεντρικό σχολείο, σύγχρονες παιδαγωγικές κατευθύνσεις. - 324 σ. -- τ.2. Η αγωγή στις πρωτογενείς και δευτερογενείς παιδαγωγικές ομάδες, η παιδεία στο μεταίχμιο των σύγχρονων προβλημάτων, πειραματική παιδαγωγική, ιστορικοπαιδαγωγική θεώρηση της παιδαγωγικής και διδακτικής σκέψης, εκπαίδευση: σκοποί-μεθοδολογία-αναλυτικά προγράμματα. - 335-631 σ.
| Τύπος τεκμηρίου | Τρέχουσα βιβλιοθήκη | Ταξιθετικός αριθμός | Αριθμός αντιτύπου | Κατάσταση | Ημερομηνία λήξης | Ραβδοκώδικας |
|---|---|---|---|---|---|---|
![Book [21]](https://library.upatras.gr/nereus/nereus-book-yes.png "Book [21]")
Book [21]
|
Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας | 370.1 ΠΑΠ (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω)) | 1 | Διαθέσιμο | 025000037026 | |
|
Book [21]
|
Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας | 370.1 ΠΑΠ (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω)) | 1 | Διαθέσιμο | 025000031691 |
Περιέχει βιβλιογραφικές παραπομπές.
τ.1. Εισαγωγή στη σχολική-θεσμική κριτική παιδαγωγική και μεθοδολογία, μηχανισμοί εξάρτησης με τη δημιουργία νέων αναγκών, ο ρόλος του εκπαιδευτικού στο δασκαλοκεντρικό και μαθητοκεντρικό σχολείο, σύγχρονες παιδαγωγικές κατευθύνσεις. - 324 σ. -- τ.2. Η αγωγή στις πρωτογενείς και δευτερογενείς παιδαγωγικές ομάδες, η παιδεία στο μεταίχμιο των σύγχρονων προβλημάτων, πειραματική παιδαγωγική, ιστορικοπαιδαγωγική θεώρηση της παιδαγωγικής και διδακτικής σκέψης, εκπαίδευση: σκοποί-μεθοδολογία-αναλυτικά προγράμματα. - 335-631 σ.
