Η αναζήτηση επέστρεψε 16 αποτελέσματα.

Ταξινόμηση
Αποτελέσματα
1.
Education as the cultivation of intelligence / Michael E. Martinez. από
  • Martinez, Michael E
Σειρά: Educational psychology series
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: διαθέσιμο ηλεκτρονικά απομακρυσμένο; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Mahwah, NJ : Lawrence Erlbaum Associates, 2000
Ηλεκτρονική πρόσβαση:
Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια.
2.
Goals, goal structures, and patterns of adaptive learning / edited by Carol Midgley. από
  • Midgley, Carol
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: διαθέσιμο ηλεκτρονικά απομακρυσμένο; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Mahwah, N.J. : L. Erlbaum Associates, 2002
Ηλεκτρονική πρόσβαση:
Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια.
3.
How people learn : brain, mind, experience, and school / John D. Bransford [and others], editors ; Committee on Developments in the Science of Learning and Committee on Learning Research and Educational Practice, Commission on Behavioral and Social Sciences and Education, National Research Council. από
  • Bransford, John
  • National Research Council (U.S.). Committee on Developments in the Science of Learning
  • National Research Council (U.S.). Committee on Learning Research and Educational Practice
Έκδοση: Expanded ed.
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: διαθέσιμο ηλεκτρονικά απομακρυσμένο; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Washington, D.C. : National Academy Press, �2000
Ηλεκτρονική πρόσβαση:
Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια.
4.
Dialogic inquiry : towards a sociocultural practice and theory of education / Gordon Wells. από
  • Wells, C. Gordon
Σειρά: Learning in doing
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: διαθέσιμο ηλεκτρονικά απομακρυσμένο; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Cambridge ; New York : Cambridge University Press, 1999
Ηλεκτρονική πρόσβαση:
Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια.
5.
Learning and memory : the brain in action / Marilee Sprenger. από
  • Sprenger, Marilee, 1949-
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: διαθέσιμο ηλεκτρονικά απομακρυσμένο; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Alexandria, Va., USA : Association for Supervision and Curriculum Development, �1999
Ηλεκτρονική πρόσβαση:
Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια.
6.
Systems that learn : an introduction to learning theory / Sanjay Jain [and others]. από
  • Jain, Sanjay, 1965 February 22-
Σειρά: Learning, development, and conceptual change
Έκδοση: 2nd ed.
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: διαθέσιμο ηλεκτρονικά απομακρυσμένο; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό
Ημερομηνία κατοχύρωσης πνευματικής ιδιοκτησίας: �1999
Ηλεκτρονική πρόσβαση:
Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια.
7.
The elements of learning / James M. Banner, Jr. and Harold C. Cannon. από
  • Banner, James M, 1935-
  • Cannon, Harold C, 1930-
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: διαθέσιμο ηλεκτρονικά απομακρυσμένο; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: New Haven, Conn. : Yale University Press, �1999
Ηλεκτρονική πρόσβαση:
Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια.
8.
Perspectives on thinking, learning, and cognitive styles / edited by Robert J. Sternberg, Li-fang Zhang. από
  • Sternberg, Robert J
  • Zhang, Li-fang
Σειρά: Educational psychology series
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: διαθέσιμο ηλεκτρονικά απομακρυσμένο; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Mahwah, N.J. : Lawrence Erlbaum Associates, 2001
Ηλεκτρονική πρόσβαση:
Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια.
9.
Teaching with the brain in mind / Eric Jensen. από
  • Jensen, Eric
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: διαθέσιμο ηλεκτρονικά απομακρυσμένο; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Alexandria, Va. : Association for Supervision and Curriculum Development, �1998
Ηλεκτρονική πρόσβαση:
Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια.
10.
Theoretical foundations of learning environments / edited by David H. Jonassen, Susan M. Land. από
  • Jonassen, David H, 1947-2012
  • Land, Susan M
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: διαθέσιμο ηλεκτρονικά απομακρυσμένο; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Mahwah, N.J. : L. Erlbaum Associates, 2000
Ηλεκτρονική πρόσβαση:
Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια.
11.
Children's minds / Margaret Donaldson. από
  • Donaldson, Margaret C
  • Fontana Press
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: έντυπο ; Λογοτεχνικό είδος: ; Κοινό: Γενικό;
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: London : Fontana Press, c1978
Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: ΒΚΠ - Κουκούλι (2)Ταξιθετικός αριθμός: 155.413 DON, ...
12.
Learning and behavior : Biological, psychological, and sociocultural perspectives / Lewis M. Barker. από
  • barker, lewis m
Έκδοση: 2nd ed.
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: έντυπο ; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό ; Κοινό: Ενήλικοι;
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Upper Saddle River : Prentice Hall, c1997
Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: ΒΚΠ - Κουκούλι (1)Ταξιθετικός αριθμός: 153.15 BAR.
13.
Becoming a "Wiz" at brain-based teaching : How to make every year your best year / Marilee Sprenger. από
  • Sprenger, Marilee
  • Corwin press
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: έντυπο ; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: California : Corwing press : c 2002
Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: ΒΚΠ - Κουκούλι (1)Ταξιθετικός αριθμός: 370.1523 SPR. Διαθέσιμα αντίτυπα στην πληροφοριακή συλλογή: ΒΚΠ - Κουκούλι: Not For Loan (1)Ταξιθετικός αριθμός: 370.1523 SPR.
14.
How the brain learns / David A. Sousa. από
  • Sousa, David A
  • Corwin press
Έκδοση: 3rd ed.
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: έντυπο ; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό ; Κοινό: Γενικό;
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: California : Corwin Press, c2006
Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: ΒΚΠ - Κουκούλι (1)Ταξιθετικός αριθμός: 370.1523 SOU. Διαθέσιμα αντίτυπα στην πληροφοριακή συλλογή: ΒΚΠ - Κουκούλι: Not For Loan (1)Ταξιθετικός αριθμός: 370.1523 SOU.
15.
Για τη μάθηση : η σημασία του σχεσιακού παράγοντα / Ευαγγελία Καραγιαννοπούλου. από
  • Καραγιαννοπούλου, Ευαγγελία
Σειρά: Ψυχολογία ; 25
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: έντυπο ; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό ; Κοινό: Γενικό;
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Αθήνα : Gutenberg, 2007
Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: ΒΚΠ - Κουκούλι (2)Ταξιθετικός αριθμός: 153.15 ΚΑΡ, ... Διαθέσιμα αντίτυπα στην πληροφοριακή συλλογή: ΒΚΠ - Κουκούλι: Not For Loan (1)Ταξιθετικός αριθμός: 153.15 ΚΑΡ.
16.
Γνωστική ψυχολογία, γνωστική νευροεπιστήμη και εκπαιδευτική πράξη : μοντέλο επεξεργασίας πληροφοριών / Εμμανουήλ Α. Κολιάδης 4. από
  • Κολιάδης, Εμμανουήλ Α
Σειρά: Σύγχρονες Ψυχολογικές Θεωρίες
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: έντυπο ; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό ; Κοινό: Ενήλικοι;
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Αθήνα : [Γρηγόρη], 2002, 2018
Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: ΒΚΠ - Κουκούλι (4)Ταξιθετικός αριθμός: 370.1523 ΚΟΛ, ... Διαθέσιμα αντίτυπα στην πληροφοριακή συλλογή: ΒΚΠ - Κουκούλι: Not For Loan (1)Ταξιθετικός αριθμός: 370.1523 ΚΟΛ.
Σελίδες
Πανεπιστήμιο Πατρών, Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης, 265 04, Πάτρα
Τηλ: 2610969621, Φόρμα επικοινωνίας
Εικονίδιο Facebook Εικονίδιο Twitter Εικονίδιο Soundcloud