Higher order thinking in science classrooms students' learning and teachers' professional development by Anat Zohar

Κατά:

Τύπος υλικού:

ΚείμενοΓλώσσα: Αγγλικά Σειρά: Science and technology education library ; 22Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Dordrecht Kluwer Academic Publishers 2004Περιγραφή: xvi, 243 p. ill. 24 cmISBN:

Θέμα(τα):

Ταξινόμηση DDC:

Αντίτυπα
Τύπος τεκμηρίου	Τρέχουσα βιβλιοθήκη	Ταξιθετικός αριθμός	Αριθμός αντιτύπου	Κατάσταση	Ημερομηνία λήξης	Ραβδοκώδικας
Book [21]	Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας	372.35 ZOH (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω))	1	Διαθέσιμο		025000134275

Includes bibliographical references and index

Κοινοποίηση